幼儿园小班语言教案春娃娃
完整聆听故事。- 提问：春娃娃一共访问了多少个朋友？- 教师和幼儿一起扮演春娃娃，去操场上找到其他春天的迹象。 幼儿用美妙的语言唤醒春天的小伙伴们（如小花、小草、小树叶等）。- 小结：春娃娃唤醒了许多春天的朋友，使春天变得更加美丽。
布谷鸟提问：调皮的春娃娃先去找了谁？布谷鸟在干什么？春娃娃用什么好听的话叫醒了布谷鸟？（学学布谷鸟的叫声）小结：春娃娃用轻柔的声音叫醒了布谷鸟。柳树提问：春娃娃做了什么，让柳树姐姐的短发变成了长发，越变越漂亮了？（幼儿扮演柳树，教师扮演春娃娃，为春娃娃梳头发。
请春娃娃说一句好听的话来叫醒（青蛙、小草、蝌蚪、迎春花）：×××快起床吧！××花，你快开花吧。小结：春娃娃把这些好朋友叫醒了，春天变得更美了。T：春娃娃们，我们教室里还来了很多朋友了，我们去把它们也叫醒吧。老师出示背景图，播放音乐，引导幼儿边交流边操作。
春娃娃教案（1）中班语言春娃娃教案 活动目标：帮助幼儿感受春天万物复苏之美，引导幼儿运用生活经验大胆想象并完整表达，激发幼儿热爱大自然和周围事物的情感。活动准备：《春娃娃》ppt，春娃娃的朋友小图片，经验准备：观察、认识春天景物。
理解故事《春娃娃》，知道在春天里，周围的花草树木、小动物都会发生的变化。 愿意投…… 活动目标理解故事内容，感受故事丰富的想象，体验小动物分享云朵棉花糖的快乐。 大胆表达自制糖果的想法。 …… 活动目标： 让幼儿学习正确的洗手六步骤培养幼儿良好的生活习惯。
让幼儿赤足在沙地、木板、石子地上行走，获得不同的感受。 引导幼儿辨认袜底，分清鞋子的左右，学习穿袜子和鞋子。 幼儿园小班教案 篇3 活动目标 初步学习用简单的语言和动作来表现吃跳跳糖的感受，体验游戏带来的乐趣。 能根据简单指令进行颜色分类，尝试不同的跳法。
幼儿园小班综合活动教案《老鼠阿姨的礼物》
1、小结：小兔子用耳朵听是许多个礼物，小猪用鼻子闻善香香的礼物，小松鼠用小手摸是硬硬的礼物，小青蛙用大嘴巴尝是甜甜的礼物。到底老鼠阿姨送礼物的是什么（PPT13）是糖果！你们猜对了吗？师：这些小动物可真聪明，眼睛看不见，他们想到了用耳朵听、鼻子闻、小手摸、嘴巴尝，最后他们知道了礼物。
2、老师带来了一个故事，故事里有个新朋友，看看他是谁？（小老鼠）小老鼠，在动物园里面在森林里面小动物们都叫它老鼠阿姨。跟老鼠阿姨打个招呼。
3、利用背景底板，引导幼儿共同讲述出示底板，教师边逐一出示房子、老鼠阿姨、礼物、小松鼠、小兔子、小青蛙、小猪的图卡，边引导幼儿完整地讲述。尝试使用有……有……还有……的句式进行表述。针对幼儿掌握情况请个别幼儿讲述图片内容。
4、老鼠阿姨的礼物属于幼儿园互动数学活动。活动准备包括PPT课件《老鼠阿姨的礼物》和若干图片。活动中，教师首先通过展示课件引导幼儿观察四个小动物的表情和动态，激发兴趣。接着，展示老鼠阿姨手捧礼物的画面，介绍故事名称《老鼠阿姨的礼物》。教师与幼儿一起数礼物，确定每只小动物能分到一份。
5、【活动过程】 焦礼物，激发兴趣 （1）说说自己是否收到过礼物，是什么礼物。 （2）今天也有人来送礼物了，会是谁呢？引出故事《老鼠阿姨的礼物》。
6、所以，教师应该为幼儿提供一定的环境来鼓励幼儿积极探索。 小班教案 篇2 活动目标： 通过送礼物看望同伴，学会访问，并能进行叙述性的描述。 体验分享的快乐。活动重点：学会富有表情的问候，体验分享的快乐。 活动难点：学会叙述性的描述。
幼儿园小班公开课课件【5篇】
幼儿园小班公开课课件 【设计背景】 现在的孩子越来越多因受到家里的宠爱，而变得越来越任性、喜欢发脾气、不吃饭、挑食等现象。为了孩子的健康着想，我特设计了《不挑食的宝宝》这一堂课来教导幼儿，培养幼儿对食物的认识和营养的了解，教育他们从小养成不挑食的习惯，做健康宝宝。
①引导幼儿尽量把宝宝的脸和嘴巴画大。 ②引导幼儿画出牙齿和泡泡。 ③提醒幼儿水粉笔用完后要放进颜料杯里，不混色。 ⑶教师将幼儿画好的作品固定再展示板上。 律动游戏：刷牙。 幼儿园小班公开课课件 活动目标 在认识了解家庭成员的基础上，使幼儿明白自己有一个快乐的家，激发幼儿爱家的情感。
幼儿群众表演《我家有几口》，使幼儿在简单愉快的气氛中结束本次活动。 幼儿园小班公开课课件 活动目标 锻炼幼儿行走滚爬协调等综合潜力。 体验体育运动的乐趣。
游戏《好妈妈》，幼儿分别戴有羊、马、鸟、鱼的头饰，其他幼儿扮演小动物，跟在妈妈后面，自加动作。 幼儿园小班公开课课件 活动意图： 孩子们对泡泡充满了兴趣，对周围事物充满了好奇和探索的欲 望。根据小班幼儿的年龄特点，将幼儿有兴趣的活动生成有价值的教育活动，由此设计了本活动《趣味的泡泡》。
【 #课件# 导语】课件中对每个课题或每个课时的教学内容，教学步骤的安排，教学方法的选择，板书设计，教具或现代化教学手段的应用，各个教学步骤教学环节的时间分配等等，下面是 整理的幼儿园小班安全公开课课件，欢迎阅读与借鉴。 【 篇一】 游戏目标： 训练爬、跑等动作技能。
幼儿园小班教案《秋叶》
1、在教学过程中我请来了大班姐姐扮演角色，幼儿跟随姐姐随音乐自由做出动作，而且学习积极性很高，幼儿在轻松愉快的氛围中掌握了知识，并能扮演各种动物的角色，感受到秋叶给小动物们带来的快乐。 幼儿园小班教案《秋叶》2 活动目标： 能一边唱歌一边大胆做动作。 能分辨和表现音的快慢。
2、大班语言《秋叶》教案：活动目标： 学习诗歌：让幼儿学习诗歌《秋叶》，感受秋天的意境和诗歌的美感。 理解内容：帮助幼儿理解诗歌内容，并鼓励他们大胆表达对诗歌的理解。 培养能力：通过活动培养幼儿的想象力和语言表达能力。教学重点、难点： 重点：理解诗歌内容。 难点：大胆表达对诗歌的理解。
3、大班语言《秋叶》教案：活动目标 学习诗歌《秋叶》，领略秋天的美景与诗歌的韵味。 理解诗歌内容，并大胆表达对诗歌的理解。 培养幼儿的创造力与语言表达能力。 体会诗歌中的比喻手法，学会深情朗诵。 激发幼儿对文学作品的兴趣。教学重点与难点 深入理解诗歌内容，并大胆阐述对诗歌的见解。
4、幼儿园优秀教案 篇1 设计意图： 在秋天的童话 主题活动中，我带领幼儿外出散步，一路上幼儿对地上的落叶十分感兴趣，有的幼儿捡起树叶当扇子扇，有的幼儿说：我要把树叶带回去送给姐姐，让她夹在书里当书签。有的幼儿干脆把树叶丢进河里，兴奋的说：你们看，树叶小船。
5、以下是我为大家整理的幼儿园大班语言教案《秋叶》，仅供参考，希望能够帮助到大家。 幼儿园大班语言教案《秋叶》1 [活动目的] 学会用自己的方式表达对秋天的认识和感受。 从文学作品中感受秋天的美丽景色，培养幼儿对文学作品的兴趣。
6、幼儿园小班美术教案 篇1 活动目标 能跟随音乐节奏用动作表现树叶飘落的样子。 感受歌曲的优美旋律并学唱歌曲。 活动准备 课件准备：“秋叶”图片；《秋天》歌曲音频及图谱；“秋天”图片。 活动过程 出示图片“秋叶”，引导幼儿回忆与秋天有关的经验。
