主题活动策划
节庆主题活动：以特定的节日或纪念日为核心，围绕节日主题进行策划和执行。如春节联欢活动、国庆节庆典等，旨在增强人们的节日体验和氛围感受。文化艺术主题活动：以艺术文化为主题，举办的一系列文艺活动。例如音乐会、戏剧节、艺术展览等，旨在推广文化艺术，提高公众的艺术鉴赏能力和文化素养。
世界读书日主题活动策划如下：活动主题 阅读，让世界更丰富：以此为主题，通过一系列活动，引导师生深入阅读，享受阅读的乐趣，感受阅读带来的成长与变化。
“父爱如山，父亲也需要关爱”。这一主题旨在强调父爱的伟大与无私，同时提醒人们关注并关爱父亲。促销活动： 父亲节当天，在西餐厅消费的男士可获赠滋补炖品一盅和健身中心体验券一张。 70岁以上的男士享用自助餐可享受5折优惠。 四人用餐一人免费，鼓励家庭成员共同庆祝父亲节。
企业主题活动则包括客户活动、参展活动、销售会议、年会等，促进企业与社会的沟通。非营利性组织机构则通过开展有主题的活动，外包给会展类服务企业，如举办技能竞赛、品牌评比等。在活动策划中，需要关注如下问题：尊重历史文化、增加新时代因素、有效节约资源、确保活动有序性和安全性。
红色活动策划主题（1）活动名称：“重温红色历史，弘扬经典文化”红色历史文化展览 活动目的：回顾红色历史记忆，重温艰苦奋斗精神。丰富大学生精神生活。让我院学生了解更多的红色文化，弘扬和树立同学们的爱国主义精神，响应院团委社团文化月活动号召。
以下是50个线下活动策划创意主题：一月 冰雪节冰雕展：利用大雪环境，打造冰雪主题体验，或办冰雪篝火晚会作为年会特色。 《英雄本色2018》主题活动：致敬经典，举办复古风格的活动，如老香港主题年会。二月 情人节：创造秘密花园或折纸花园，打造独特的情人节氛围。
幼儿园公开课教案苹果树娃娃
1、教师事先分别藏好橘子、香蕉和火龙果），教师把苹果娃娃的纸偶贴在身上带着幼儿在教师里寻找，（把火龙果藏在最难找的地方，让幼儿最后找到。
2、《果娃娃》大班教案1 活动目标： 学唱歌曲，在反复倾听中感受歌曲徐律，通过观察图片记住歌词顺序。 感受和同伴演唱歌曲带来的乐趣。 活动准备： ppt，音乐碟片。 活动过程： 活动导入，激发幼儿兴趣。（课件一：展示果园画面） 老师：快来看，我们到哪了？看到这么多桔子，你们想干什么？那我们一起来摘果子吧。
3、因此，按颜色分类，形状、大小应相同，以免干扰幼儿的注意力，进而突出颜色的不同，以利于幼儿观察）。通过游戏认识红、黄、绿三种颜色 （1）师：我们来当小蜜蜂，请飞到红苹果树那里，请飞到黄苹果树那里，请飞到绿苹果树那里。（2）在做游戏时，组织每位幼儿分别摘红、黄、绿苹果各1个。
4、幼儿园教案 篇1 教学目标： 学习用树叶进行拼贴作画，并能适当添画，丰富画面。 根据不同形状的树叶进行拼图、组合，表现物体的主要形象特征。 体验创作过程中的乐趣和成功后的自豪。 愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 探索、发现生活中的多样性及特征。
幼儿园大班音乐教案
活动导入 教师引导：让我们一起迎接温暖的春天，活动一下身体吧！（幼儿随着《为什么》的乐曲做一些身体动作，感受旋律和节奏。） 教师继续引导：现在，让我们一起来唱一唱这首歌曲吧！（幼儿用啦声随着《为什么》的乐曲哼唱。
【活动过程】初步感受音乐旋律 教师播放音乐，幼儿初谈感受 通过听觉、视觉的结合重复欣赏歌曲，充分体验歌曲。支持幼儿找出歌曲中坚定的情感，欣赏感受第二部分。鼓励幼儿大胆用形体等表现出来。一起完整地表现歌曲。
幼儿园大班音乐教案：《好宝宝》1 活动目标： 让幼儿知道歌曲的名称，熟悉歌曲的旋律及歌词内容； 愿意参加对唱活动，体验与老师和同伴对唱的乐趣。 让幼儿感受歌曲欢快的节奏。 欣赏歌曲，感受歌曲活泼有趣的特点。
《切水果》中班教案
1、《切水果》中班教案 篇1 《切水果》这个游戏是小朋友耳熟能详的户外游戏，游戏儿歌念起来非常的欢快活泼，而且非常顺口，基本上小朋友们一学就会。在基本玩法上进行创新，使游戏更富完整性和有趣性，让孩子更爱玩这个游戏。 设计意图： 配合中班幼儿的年龄特点，在他们能接受的范围内进行游戏新玩法，难度适中，让孩子们学的快，玩的开心。
3、大家坐着一起念“手指手指变变变”，老师说“变什么”时，孩子们就摆出各种造型如小猫、老虎、蝴蝶、鸭子等，老师说“手指休息了”，孩子们便一下子放松了。也可以进行《切水果》的游戏，老师说各种各样的水果。幼儿说“切切切”，说到炸弹时，幼儿赶紧抱头，躲避炸弹，幼儿乐在其中。
4、中班语言秋的画报教案4 目标 感知秋天的色彩和秋收的景象，学习词语“黄澄澄、红彤彤、金灿灿、亮晶晶”。 尝试运用已有的经验替换诗歌中的水果，进行简单的仿编。 准备 我会准备一些水果的图片。 过程 首先提问，引出话题。
幼儿园托班综合课教案
幼儿园托班综合课教案1 活动目标： 知道夏天的瓜果种类很多，能说出各种瓜果的名称和主要特征。 学唱歌曲《大西瓜》，能初步唱清歌词。 通过品尝、交流、唱唱、制作水果沙拉等形式，体验分享的快乐。 活动准备： 每组各一盘切好的瓜果，收集夏天的瓜果。 活动过程： 认识夏天的瓜果，说出主要特征。
和玩具牛做游戏师：有一个神秘客人也想和宝宝们成为好朋友，你们想不想见见他》幼儿：。。播放音乐，随音乐一起做游戏，音乐反复播放，让幼儿体会游戏的快乐！活动延伸：请幼儿回家后，和爸爸妈妈一起玩找朋友的游戏，体会和亲人一起玩的快乐。
引导幼儿围绕主题谈话，学会用简短的语言介绍自己的爸爸。鼓励幼儿养成安静地倾听同伴说话，轮流交流的习惯。培养幼儿关心和热爱爸爸的情感。
请幼儿说一说尿湿裤子后的感受，如：不舒服、身体难受等，使幼儿了冬天尿湿裤子还会着凉。 带领幼儿认识本班的卫生室（厕所），向幼儿介绍大小便应去的地方，并告诉幼儿，只要需要，随时可以去大小便。
幼儿园托班社会教案9 活动目标 托班新生入园，参观所在幼儿园，熟悉环境，初步了解幼儿园的功能分区。 引导幼儿说出幼儿园与班级的名称，并了解梭子班级的分布布局。 让幼儿初步建立安全感，对幼儿园和班级产生喜爱之情。
小班教案
1、小班教案 篇1 【活动目标】 尝试用短句说说黑白皮毛动物的明显特征。 感受找到黑白皮毛动物的快乐。 【活动准备】 动物图片、背景（草丛、树林、房子）、PPT课件等。 【活动过程】 引出主题，认识黑脸小白羊。（价值分析：通过观察交流认识黑脸小白羊，知道它没有朋友。
2、小班桌面游戏活动教案 篇1 活动内容 好玩的积木 重点领域 建构游戏 活动目标 在教师的鼓励、帮助下，在游戏中能大胆参与建构活动。 激发幼儿参与建构活动的兴趣，享受在游戏中获得的快乐。重点、难点 重点：能根据自己的意愿进行建构。难点：向同伴介绍自己的作品。
3、小班安全教案《入园我知道》 活动目标： 知道入园是要和家长在一起，不能随意跑动。 能对各种入园过程中的行为作出正确的判断，愿意接受成人的建议。 初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。 考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。 培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。
