用正面描写和侧面描写烘托出人或景
1、我有个三岁的弟弟，人长特别逗人喜爱。一对黑葡萄似的眼睛，一张小巧的嘴，再加上一副“小绅士”似的外表，还真是让人无法看出他也会做出淘气、可笑的事。就在前些天，由于弟弟爱生病，妈妈平时把零食控制得很严格。特别是糖类，妈妈一向很少让他吃。
2、定义不同：正面描写是用生动形象的语言，把人物或景物的状态直接具体地描绘出来，看到什么就写什么。而侧面描写则是通过描写其他内容去烘托人物，不直接展现人物或景物的状态。手法不同：正面描写的手法多样，包括外貌描写、心理描写、行动描写、语言描写等。
3、夕阳如一位羞涩的少女，将金色的余晖轻轻洒落在古老的石板街上，这是正面描写其温暖而柔和的景致。街道两旁，古老的梧桐树披上了一层薄薄的金纱，每一片叶子都仿佛在低语，讲述着岁月的故事。 微风拂过，带起一阵阵落叶的轻响，那是大自然最悠扬的乐章。
4、从前面一排向后望去，这里仿佛成了一个人的海洋。他们散发出的热气与空中的暑气交织在一起，形成一层烟雾。烟雾不散，人群仿佛屏住了呼吸。幕布拉开，音乐响起，演员们踏着音乐的节奏，庄重而有规律地走向舞台前。灯光照射在他们的服饰上，映出一片绚丽的色彩。舞台上方瞬间出现了一座蜃楼。
5、心中涌起一丝感慨。这么多年了，它依旧未变，而我的私家车都换了第二辆。月光柔和，秋风拂过，黄老师的那辆旧自行车孤独地立在车棚里，没有任何波澜。黄老师的故事让我深思。做好事并不难，难的是坚持一辈子做好事。黄老师用自己的实际行动诠释了这一道理，他的敬业精神令人敬佩。
描写橡皮的作文
1、描写橡皮的作文1 Hello！我的名字叫橡皮，我的形状是长方形的，还穿着崭新崭新的外衣，外衣上面有一个卷头发的小女生一只手撑在一张小圆桌上，穿着深粉的长裙正画着妆呢！我的衣服精致，衣服上的花纹别致，多么光彩夺目啊！ 我的外衣色彩鲜艳，擦的还十分干净呢。
2、《一块老师送我的橡皮》我喜欢的东西有很多，但最心爱的只有一个，那就是我的一块橡皮。那块橡皮不大，差不多也就三厘米那么长，两厘米那么宽，方方正正的，颜色是黄色的，上面还有一些小字。这块橡皮是我以前的班主任给我的。
3、橡皮四年级作文1 我的抽屉里有一块橡皮，已经被我放了很久，却一直没舍得用它，我一直小心翼翼地珍藏着。每当看到这块崭新的橡皮，我就想起橡皮背后的故事，它见证着我和同桌深厚的友谊。 有一次，伯伯来我家玩时，送了我一块橡皮，橡皮上有只可爱“小熊”。“小熊”总是笑眯眯地望着我，非常可爱，所以我很喜欢它。
4、你最喜欢的文具是什么写话如下：我最喜欢的文具是一个黄色的橡皮。它身材很胖，很饱满，就像一个胖娃娃。橡皮在学习中是必不可少的。当写字写错时，就能找到它；当画图画错时，就能找到它；当书的封面脏了时，就可以用它擦上面的污渍。橡皮就是这么平凡而不可或缺的东西。橡皮的一生很平凡。
5、橡皮的自述优秀作文1 Hi，大家好，我叫橡皮。我是橡皮王国里的王后。我有很多臣民。论形状，有人形的，有伞形的，有食物型的等等。论颜色，有红蓝黄绿…当然，还有大大小小和高高低低的。现在就让你们来认识我吧。 我有一头金色的长发，一双炯炯有神的大眼睛嵌在我粉嫩嫩的脸上。
怎样运用正面描写和侧面描写写作文
1、用正面描写和侧面描写写一个作文 今天早晨，我兴致勃勃地来到了久违的作文兴趣班。 我走到作文兴趣班门前，一推开门，就被眼前的狼狈影像惊呆了：桌椅杂乱无章地摆放着，地上到处是粉笔灰和白花花的小纸片，粉笔、塑料袋横七竖八地放着。我想：怎么就几个星期不见，教室就成这样了？同学们一进来见教室这样，都扭头溜了。
2、秋风夹杂着秋雨，夜晚的凉意因此而增添了几分。风声飕飕，落叶在空中轻盈地舞动，宛如金黄色的海洋。登高望远，树木被金色的装束所覆盖。秋风掠过，树叶纷纷落下，有的像蝴蝶在空中翩翩起舞；有的像黄莺展翅高飞；有的像舞者那样轻盈地旋转。满地的落叶，如同铺上了一层厚厚的金色地毯。
3、秋风夹杂着秋雨，夜晚的凉意因此增添了几分。树叶飕飕作响，不断落下的叶子在空中轻盈地舞动，仿佛是一场自然的舞蹈表演。秋天，大自然忙碌着为树木穿上金色的外衣。站在高处远眺，一片金黄的树林宛如无边的金色海洋。
4、清晨，当第一缕阳光洒在大地，妈妈的手便开始了忙碌的一天。她熟练地准备着早餐，那双手虽不大，却因长年的劳作而布满茧皮。临近中午，她又开始为全家准备午餐，下午则忙着做晚餐，晚上则在月光下清洗着一家人的衣物。妈妈的手，不仅是勤劳的象征，更是充满母爱的见证。
